Zoeken

Duur

Aantal groepen

Intensiteit

Terrein

Soort

Thema

Toegankelijkheid

Reset
126 resultaten gevonden.

Het gezicht van dienstbaarheid

Terrein: 
buiten, binnen
Soort: 
themaspelen, knutselen, expressie
Thema's: 
andere, relatie
12
tot
14 jaar
2
tot
60 spelers
100 minuten
1 groep
Link met het thema De voetwassing is een voorbeeld van dienstbaarheid. Er zijn vele manieren om de voetwassing te interpreteren en in beeld te brengen. In deze werkvorm gaan we op zoek naar een beeld van mensen die zich dienstbaar opstellen, eerst...
Lees meer

Aan de slag met de zeven werken van barmhartigheid

Terrein: 
publieke ruimte, buiten
Soort: 
expressie, andere
Thema's: 
andere, verdraaide wereld, geloof, cultuur, armoede
14
tot
16 jaar
2
tot
25 spelers
120 minuten
1 groep
Link met het thema Een actuele benadering van het thema dienstbaarheid ervaren Doel De 7 werken van barmhartigheid vertalen naar ons eigen leven en hierbij zelf de handen uit de mouwen steken. Verloop De 7 werken van barmhartigheid zijn: 1. De...
Lees meer

Fakkeltocht

Terrein: 
publieke ruimte, buiten
Soort: 
avond- en nachtspelen
Thema's: 
andere, geloof
14
tot
16 jaar
10
tot
50 spelers
120 minuten
1 groep
Link met het thema Hoe houden wij het vuur in onze dienstbaarheid? Doel Laten aanvoelen dat we er samen iets vurigs kunnen van maken. Verloop 1) Startmoment: luisterlied “With a little help from my friends” van Joe Cocker (iedereen...
Lees meer

Engagement in de wereld

Terrein: 
binnen
Soort: 
andere
Thema's: 
andere, milieu
16
tot
20 jaar
4
tot
25 spelers
150 minuten
1 groep
Link met het thema In de oude joodse gemeenschap was het de gewoonte om je voeten te wassen om je te reinigen voor het eten. Heb jij soms vuile voeten? Doel - Jongeren bewust maken van het thema milieu - Jongeren bewust maken van het effect dat hun...
Lees meer

De Overspelige Vrouw

Terrein: 
binnen
Soort: 
expressie
Thema's: 
andere
16
tot
20 jaar
6
tot
12 spelers
120 minuten
1 groep
Link met het thema In het verhaal van de voetwassing stelt Jezus een duidelijk teken. Hij wast zijn leerlingen de voeten. Ook in het verhaal van de overspelige vrouw stelt Jezus een teken. Wanneer men de vrouw wil veroordelen en wil stenigen, grijpt...
Lees meer

Goed in je vel

Terrein: 
binnen
Soort: 
knutselen, andere
Thema's: 
andere
12
tot
14 jaar
5
tot
20 spelers
120 minuten
1 groep
Doel: Stilstaan bij ‘zich thuis voelen’ in de groep Stilstaan wat de groep voor je kan betekenen. Verloop: Mijn wereld heeft vele plekjes: de school, thuis, de basketbalploeg, de muziekschool, mijn vriendengroep, mijn slaapkamer, de buurt, de...
Lees meer

Voor elkaar door het vuur!

Terrein: 
binnen
Soort: 
bordspelen
Thema's: 
andere, diversiteit
12
tot
14 jaar
4
tot
15 spelers
120 minuten
1 groep
Doel: Door verschillende opdrachten/vragen de verbondenheid van de jongeren met elkaar en de wereld ter sprake brengen. Verloop: Er zijn op het bord 5 verschillende vakjes te zien, bijhorend heb je dus 5 soorten vragen/opdrachten: mannetje en...
Lees meer

Vurig roofspel

Terrein: 
buiten
Soort: 
pleinspelen, bosspelen
Thema's: 
andere, geloof
12
tot
14 jaar
12
tot
50 spelers
120 minuten
1 groep
Doel: Werken aan groepsvorming. Het thema van Pinksteren in twee aan twee gesprekken uitdiepen. Proberen met zoveel mogelijk deelnemers in gesprek te gaan. Verloop: Inkleding: Iemand van de begeleiding is verkleed in heel vurige kleuren (bruin, geel...
Lees meer

De vier oerelementen (vuur, water, aarde en lucht)

Terrein: 
binnen
Soort: 
knutselen
Thema's: 
andere
14
tot
16 jaar
8
tot
12 spelers
120 minuten
1 groep
Doel: · Jezelf leren kennen en laten kennen aan de hand van de kenmerken van de vier elementen. · Spelen en spreken over kenmerken die ook met Geest te maken hebben. Verloop: Schrijfronde met de vier Breng de vier elementen (vuur, aarde, lucht en...
Lees meer

Deur van je huis

Terrein: 
binnen
Soort: 
knutselen
Thema's: 
andere
14
tot
16 jaar
8
tot
12 spelers
120 minuten
1 groep
Doel: · Stilstaan bij wie je bent en hoe open je bent · Nadenken over wie er bij je binnen mag · Stilstaan bij ‘de deur van je hart’ open zetten Verloop: · Link met de leerlingen die in het huis zitten, met de deuren gesloten. Wat maakt dat je deur...
Lees meer

Pagina's